Les journées de la communauté apprenante AIRE
2 & 3 juin 2026
Les 2 et 3 juin, la communauté apprenante AIRE se réunit pour deux journées d’échanges, de réflexion et d’apprentissage collectif. Jeunes, intervenant·es, gestionnaires, chercheur·es et partenaires de partout au Québec se rassemblent afin de partager leurs expériences et de faire progresser les pratiques destinées aux jeunes. Au cœur de l’événement, plus de 30 jeunes contribuent activement aux discussions, aux panels et aux ateliers collaboratifs, dans une démarche de croisement des savoirs expérientiels, cliniques et scientifiques. Certaines activités sont également accessibles à distance afin de favoriser la participation du plus grand nombre.
Retour sur l'évènement
Programmation
Témoignages
Places aux jeunes!
Panel
historique
Système de santé apprenant
Méthodologie
Pratiques inspirantes
Racines d'espoir
Retours sur l'évènement
Vos impressions
Merci aux personnes qui ont pris le temps de répondre au sondage de satisfaction à la suite de l’événement AIRE! Vos retours nous permettent de mieux comprendre ce qui a été apprécié et ce qui peut être amélioré pour les prochaines rencontres.
Les résultats en quelques chiffres :
- 90 % des participants se sont dits satisfaits ou très satisfaits de l’événement,
- 86 % estiment que les échanges ont favorisé beaucoup ou énormément le partage d’idées et d’expériences,
- 94 % sont repartis avec de nouvelles connaissances ou des idées d’action à mettre en pratique.
Ces résultats sont encourageants et montrent la valeur accordée aux échanges, au partage d’expériences et à la possibilité de repartir avec des pistes concrètes.
Les commentaires reçus nous permettent aussi d’identifier des pistes d’amélioration, notamment pour mieux répondre aux besoins et aux réalités des différents groupes de participants.
Ce qui ressort des ateliers collaboratifs
Lors des Journées 2026 de la communauté apprenante AIRE, les participants ont partagé leurs expériences et priorisé collectivement les idées qui leur semblaient les plus importantes autour de six thématiques : les profils des jeunes, l’expérience des services, la participation des jeunes et des proches, le bien-être des équipes, l’offre de service et les retombées d’Aire ouverte.
Quatre grands constats ressortent des échanges :
- L’accès et la souplesse : L’importance d’un service accessible, flexible et sans barrières revient dans plusieurs thématiques.
- Le pouvoir d’agir des jeunes : La possibilité pour les jeunes de participer aux décisions et d’avoir une réelle influence sur les services est un enjeu transversal.
- La reconnaissance et la pérennité : Les intervenant·es et gestionnaires soulignent l’importance de la reconnaissance, du soutien clinique et de la pérennité des services pour soutenir les équipes.
- La confiance et la qualité des relations : L’écoute, l’empathie et la confiance sont au cœur d’une expérience positive, tant du point de vue des jeunes que des équipes.
Ces constats offrent des pistes pour poursuivre la réflexion collective et contribuer à l’amélioration continue d’Aire ouverte.
Retour en images
Les Journées de la communauté apprenante AIRE ont rassemblé plus de 175 personnes provenant de partout au Québec, dont des jeunes, des proches, des membres des équipes Aire ouverte, des partenaires, des gestionnaires, ainsi que des représentantes et représentants de Santé Québec et du ministère de la Santé et des Services sociaux.
Pendant deux jours, les participantes et participants ont partagé leurs expériences, leurs connaissances et leurs réflexions autour des réalités des jeunes et de l'évolution des services Aire ouverte et des perspectives d'avenir.
À travers les panels, les ateliers et les moments de réseautage, cette rencontre a permis de renforcer les liens au sein de la communauté Aire ouverte, de mettre en valeur l'expertise des jeunes et de favoriser l'apprentissage collectif au service de l'amélioration continue des services destinés aux jeunes du Québec.
Et maintenant ?
Trois mois après l’événement, nous souhaitons aller un peu plus loin en nous intéressant à son impact réel sur les pratiques. Les participants sont invités à répondre à un court questionnaire pour nous dire ce qui a changé, ou non, depuis leur participation.
Votre retour nous aide à comprendre les retombées concrètes de l’événement et à faire évoluer les prochaines activités du projet AIRE.
Programmation
Place aux jeunes !
Innovations et réalités des jeunes
Le premier panel de la journée a mis en lumière l'importance d'une participation réelle et significative des jeunes dans les démarches de recherche, de développement et d'amélioration des services qui les concernent.
À travers le partage de leurs expériences, de leurs initiatives et de leurs réflexions, les jeunes participants ont rappelé qu'ils possèdent une expertise essentielle pour comprendre les réalités vécues par leurs pairs et contribuer à des solutions adaptées à leurs besoins.
Les échanges ont souligné l'importance de créer des espaces où les jeunes sont reconnus comme de véritables partenaires, impliqués activement dans les décisions et les actions qui les touchent.
Programme stagi'AIRE
Découvrez les projets de la première cohorte du programme stagi'AIRE
Rejoins la prochaine cohorte du programme Stagi'AIRE
Et si on écoutait vraiment les jeunes?
Et si les jeunes avaient davantage leur mot à dire dans les décisions qui les concernent?
Dans cette vidéo, Léa, membre du comité jeunes du projet de recherche AIRE, interpelle directement les équipes, les gestionnaires et les décideurs sur l'importance de passer de l'écoute à l'action. Avec authenticité et conviction, elle rappelle que les jeunes sont les mieux placés pour parler de leurs réalités, de leurs besoins et de ce qui fait réellement une différence dans leur parcours. Son message est clair : pour créer des services qui rejoignent les jeunes, il faut les construire avec eux, et non seulement pour eux.
Plus qu'un témoignage, cette prise de parole est une invitation à reconnaître les jeunes comme de véritables partenaires du changement et à leur faire une place réelle dans les espaces où se prennent les décisions qui façonnent leur avenir.
Panel historique
Ce panel a permis de revenir sur les grandes étapes qui ont marqué le développement des services Aire ouverte au Québec. À travers les témoignages et les réflexions de personnes ayant contribué à leur mise en place et à leur évolution, les participantes et participants ont pu prendre la mesure du chemin parcouru, des défis relevés et des apprentissages réalisés au fil des années. Les échanges ont également ouvert la discussion sur l'avenir d'Aire ouverte, en soulignant l'importance de poursuivre l'innovation, la collaboration et la participation des jeunes afin de répondre aux besoins changeants des nouvelles générations.
C'est quoi un système de santé apprenant ?
Un système de santé apprenant, c’est un système qui s’améliore en continu en utilisant les expériences, les données et les connaissances des usagers, des proches et des intervenants pour offrir de meilleurs soins et services.
Dans un système de santé apprenant, chaque expérience et chaque expertise nourrissent la recherche, qui guide ensuite l’action pour adapter les soins et les services en temps réel.
La méthodologie AIRE
Les pratiques inspirantes
Racines d'espoir
Racines d'espoir est un projet réalisé par Alivia Tran et Léa Thibault, dans le cadre du projet AIRE autour d’une question simple mais essentielle : Qu’est-ce qui vous donne de l’espoir ? Dans différents espaces publics, elles sont allées à la rencontre de citoyen·ne·s afin de recueillir des réflexions spontanées, personnelles et sensibles sur l’espoir au quotidien. Chaque capsule met en lumière une voix, une histoire ou une perspective unique. À travers cette démarche artistique et participative, le projet cherche à créer des espaces de dialogue, de connexion et de réflexion collective. Les vidéos ont également été intégrées à une installation interactive utilisant des QR codes, permettant au public de découvrir ces témoignages comme les feuilles d’un arbre collectif de l’espoir. Cette œuvre s’inscrit dans le cadre du projet de recherche AIRE et explore le potentiel de l’art, de la rencontre et de la parole citoyenne comme outils de mobilisation des connaissances et de création de sens.
Le projet a fleuri lors de l’évènement avec une installation un arbre participatif où les personnes étaient invitées à écrire ce qui leur donne de l’espoir.
Au fil de l’événement, les messages ont fait grandir une œuvre collective, nourrie par les voix de tous les acteurs concernés et présents lors de l'évènement.




















































































































































































































